Dentro da perspectiva da moral, a prática do Xadrez proporciona uma experiência positiva, no que se refere a ganhar ou perder, ajudando no desenvolvimento de atitudes diversas (paciência, modéstia, prudência, perseverança, autocontrole, disciplina e autoconfiança), contribuindo assim na formação da personalidade e do caráter de cada indivíduo.
Além disso, o xadrez contribui com a formação intelectual, colaborando com o trabalho pedagógico de forma direta, bem como para um melhor desempenho dos estudantes nas demais disciplinas escolares, já que é considerado um dos esportes que mais favorece a prática do raciocínio e interpretação dos fatos. No que se refere aos valores morais e à capacidade de análise crítica, esse projeto teve como objetivos:
• Favorecer o desenvolvimento e/ou manifestação de alguns valores por meio de uma atividade prazerosa, contribuindo para a formação de futuros cidadãos;
• Estimular o raciocínio lógico e a concentração.
Para tanto, foi esclarecido aos alunos que a vitória ou a derrota, características do esporte, não devem ser os objetivos primordiais, sendo necessário jogar, sabendo discernir o aspecto recreativo do competitivo. O projeto foi idealizado pela monitora Petrília e realizado durante o mês de maio nas aulas da atividade complementar Xadrez, ministradas pelo monitor Alisson Slider.
Enviado pela Profª Ana Patrícia Pessoa (coordenadora do Núcleo Trajano de Medeiros)
Um comentário:
Saudação a todos, sou Luis Antonio Barreto sou diretor de xadrez escolar da Federação Cearense de Xadrez, encontrei a noticia que vocês estavam desenvolvendo a pratica do xadrez em sobral, achei muito bonito e gostaria de incentivar ainda mais a pratica do xadrez na escola.
Gostaria o contato dos monitores do xadrez para combinar a futura participação de uma equipe de xadrez de sobral no Campeonato Cearense de Xadrez Escolar que vai ser realizado no dia 05 e 06/11/2011 na Cidade de Canindé.
E-mail para o contato: xadrezcearenseescolar@hotmail.com
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