As atividades educacionais do Programa Segundo Tempo, visam estabelecer uma relação permanente com o aprendizado escolar, de forma a oferecer aos participantes a confiança necessária para superar as barreiras que estejam enfrentando no processo de ensino-aprendizagem, leitura, expressão, elaboração e construção da linguagem, seja verbal ou corporal
Partindo desse principio os Núcleos de Esporte Educacional das E.E.F.M. Carmosina Ferreira Gomes e E.E.F.M José Euclides Gomes Junior (Jordão), deram inicio as suas atividades nesse I Ciclo Pedagógico do ano de 2011, realizando a I Gincana Interdisciplinar, que envolveu todas as modalidades que foram vivenciadas, (handebol, basquete, xadrez e reforço escolar), utilizando jogos e brincadeiras educativas, onde os alunos puderam rever os conteúdos estudados nos meses anteriores de reinicio do Programa.
A I Gincana Interdisciplinar, teve como objetivo proporcionar a integração do grupo, bem como, estimular a atenção, observação, o pensamento e o trabalho em equipe, as atividades desenvolvidas envolveram ações interdisciplinares com os componentes curriculares matemática e português, através de jogos como: supermercado, corrida de balões com operações matemática, quebra-cabeça, dinâmicas, revezamento do lápis,mercadinho das letras, jogo da frase maluca, jogo da velha com operações matemática, soletrando, pontuação de texto e xadrez humano.
Nesse sentido, destacamos que a educação Física/conteúdo esporte, pode se relacionar de maneira interdisciplinar no desenvolvimento de seus conteúdos, os quais claramente não se limitam a uma simples soma de aptidões ou capacidades físicas,onde o trabalho interdisciplinar é plenamente possível de ser realizado no universo da Educação Física, inclusive quando consideramos um contato dialógico entre áreas supostamente opostas, tais como a Educação Física e a Matemática, Português, etc.
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